Relatar a experiência das atividades desenvolvidas em serviço especializado de hematologia e transplante de medula óssea por graduandos de enfermagem.

Trata-se de um relato de experiência que visa demonstrar a relevância da capacitação de graduandos de enfermagem na atuação nos setores de hematologia e transplante de medula óssea.

O treinamento profissional consiste na capacitação extracurricular dos graduandos de enfermagem nas áreas de hematologia, hemoterapia e transplante de medula óssea. As atividades são realizadas no setor de hematologia e transplante de medula óssea do Hospital Universitário da Universidade Federal de Juiz de Fora. A assistência prestada aos pacientes se estende desde o preparo do paciente para a coleta das células-tronco periféricas por meio de aférese até os cuidados pós infusão. A aférese é realizada por meio automatizado e supervisionada por enfermeiros, que são responsáveis por ajustar os padrões da coleta. Na unidade de internação do transplante de medula óssea os pacientes permanecem desde o condicionamento (quimioterapia ablativa), o recebimento das células-tronco e o retorno do funcionamento da medula óssea (enxertia) assim, os acadêmicos têm a oportunidade de acompanhar a mobilização, coleta, infusão das células, assim como as intercorrências que acometem os pacientes do transplante. Os alunos realizam atividades como a troca de curativos do acesso venoso central, acompanhamento da administração de quimioterápicos, evolução clínica dos pacientes em neutropenia, além de acompanhar o processo de infusão de medula óssea, desde seu recebimento, preparação e descongelamento para infusão. Todos os cuidados prestados aos pacientes são observados ou realizados pelos acadêmicos. Na hemoterapia os alunos participam das consultas de enfermagem, gerenciamento da assistência aos pacientes que necessitam de transfusão e ainda conhecem a rotina de uma agência transfusional.

Pode-se concluir que o treinamento profissional em hematologia, hemoterapia e transplante proporciona uma vivência diferenciada aquela oferecida na grade curricular da graduação, oportunizando maior autonomia e melhores condições de inserção de futuros enfermeiros nos setores. Além de oportunizar a reflexão sobre a importância da autonomia dos profissionais dessa categoria nos setores de hemoterapia, ao qual se destaca a oportunidade de ensino e pesquisa em um setor ainda pouco explorado na formação de enfermeiros generalistas.